site enseignant pour le cycle 3
Voici les 2 réalisations que je préfère. Pour voir le projet dans son intégralité cliquez ICI. Voici la 7ème planète, vue par les élèves, à la manière de Saint-Exupéry. ---------------------------------------- D'après Sacha Après avoir quitté le géographe,...
Lire la suitePour clore ce projet si riche ICI , on nous a proposé de voir en avant première dans notre cinéma, le film d'animation du Petit Prince dont voici la bande annonce: Petit mot sur ce film d'animation! J'ai adoré! Tout y est: l'univers du Petit Prince, ce...
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Voici ma séance pour faire trouver la formule de l'aire du triangle par les élèves. 1) Revoir le vocabulaire: base, sommet, hauteur sur un triangle rectangle puis sur un triangle quelconque. Comprendre que la hauteur d’un triangle est la perpendiculaire...
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Voici les réalisations de ma classe sur le projet cm-6ème. Je suis très fière du résultat de 2 mois de travail acharné de la part de mes élèves. Télécharger « les calligrammmes élèves par thème.pdf » Mes coups de coeur SUITE ET FIN DU PROJET Courant mai,...
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Depuis des années, je travaille par la pédagogie de chantier qui me permet de lier grâce à un projet , de nombreux domaines ou disciplines et d’avoir ainsi plusieurs éclairages complémentaires sur un même thème. Cette pédagogie est très riche car elle...
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Voici une fiche élève pour visualiser les changements de régimes de cette époque. Attention! Napoléon Bonaparte (Napoléon Ier) et Louis Napoléon Bonaparte (Napoléon III) ont été élus démocratiquement au début puis ils ont tenté chacun un coup d'état pour...
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Le projet calligramme étant une grande réussite (je vous mettrai des exemples de réalisation lorsque les 6èmes auront voté), nous avons décidé avec le professeur de Français du collège de partir sur un autre projet! Pour les chapitres 10 à 15 qui concernent...
Lire la suiteVoici un projet orthographe sur 15 jours que j'ai mené avec ma classe pour préparer en profondeur et en intelligence une dictée : réinvestissement des leçons sur : - le passé simple/imparfait. - plusieurs homophones grammaticaux -la ponctuation - les...
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"Rimer ne rime à rien, si on ôte à la rime ce qui l'anime. Ce qu'il faut, c'est un sentiment qui y mette du mouvement." Nicolas Certenais Avant la mise en forme du poème, les élèves ont choisi un thème en lien avec le Petit Prince puis ont trouvé des...
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Mon objectif était de donner du sens sans le "j'ajoute un zéro" qui dans la tête de certains élèves équivaut à + 0. Je vous partage la situation de découverte que j'ai tentée Dans ma boîte verte, j’ai 2 euros Dans la boite bleue, j’en ai 10 fois plus...
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