On a marché sur la bulle, réalisations

Par ombeleen

Durant toute la période 3, nous avons travaillé la BD, ses codes puis les élèves ont réalisé en 3 phases, leur propre planche avec le logiciel BD Créateur: Phase 1: (jet 1) prise de connaissance de comment marche le logiciel (B2i) choix du décor, des...

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Un passé pas si simple!

Par ombeleen

Pour aider mes élèves dans l'apprentissage de ce temps difficile, voici une fiche chronométrée. Nous allons d'abord revoir les astuces méthodologiques puis ce sera la course contre la montre...

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CPB's song

Par ombeleen

Une vingtaine de profs blogueurs ont participé à cette magnifique reprise de la chanson de Jo Dassin. Merci à Prune pour le montage audio. Vous pouvez écouter le résultat: Voici le lien vers les paroles ICI Merci à tous les chanteurs et chanteuses! C'est...

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Le poisson qui fait le clown, gagnant!

Par ombeleen

Les 6èmes ont voté et ont choisi un conte. C'est celui d'Aurélie qui a remporté le plus de suffrages. Petite coquille dans le conte "prédisait" et pas "présidait" Attention! Il n'y a pas d'erreurs dans le non accord de la dernière phrase. Si je rajoute...

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La musique dans la peau

Par ombeleen

La cup song en primaire, c'est top! On peut faire un travail en anglais et en musique (rythme et chant en même temps ainsi que l'étude d'un clip) Mes élèves ont adoré. Nous avons écouté la chanson When I'm gone que vous pouvez trouver ici. Je me suis...

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Comment passer de la fraction décimale au nombre décimal?

Par ombeleen

Prendre des pailles pour fabriquer des dixièmes et des centièmes en suivant les indications de la fiche élève ci-dessous. Avant de les laisser faire la manipulation à deux, il faut leur montrer comment on passe de la fraction (à reconstituer avec les...

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