• Mes petites récompenses

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    Pour motiver mes élèves dans l'avancée de leur travail personnel,  même si leur motivation première reste bien-sûr le fait de connaître et de comprendre de mieux en mieux, j'ai un système de tampons : champion de travail. Le principe est simple, si le travail demandé est fait (attention je n'exige pas la même quantité de travail pour un élève en difficulté et un élève très rapide) , est propre, est corrigé , qu'ils n'ont pas fait trop d'erreurs ni dans les exercices demandés , ni dans la correction, et qu'ils ont travaillé en silence, ils ont un tampon (sur une feuille de classeur à leur nom).

     

     

    Au bout de 10 tampons, ils ont droit à une petite récompense, une gomme japonaise. En fait cela leur permet d'emporter un souvenir de cette année scolaire et l'objectif est que toute la classe puisse en bénéficier. Cela  valorise  l'effort fourni et leur donne une reconnaissance tangible. Mes élèves sont du coup encore plus motivés pour se dépasser dans le travail.

     

     

    Au bout de 50 tampons au lieu d'avoir une 5ème gomme, ils ont un joli Emoji tout doux.